繪畫色彩是設計色彩的基礎和源泉。繪畫色彩和設計色彩的理論基礎都是建立在色彩學基本原理基礎之上。那么設計色彩的學習是否就能沿襲繪畫色彩訓練的教育模式呢?繪畫色彩和設計色彩分屬兩個專業(yè),培養(yǎng)目標的不同,使兩者在研究方法、手段、內(nèi)容等方面分別自成體系。人才培養(yǎng)目標的定位決定了設計色彩基礎訓練不能沿襲以培養(yǎng)繪畫專業(yè)人才為目標的美術教育的教育模式,而必須根據(jù)設計色彩基礎訓練課程的教學指導思想、教學目標和具體
繪畫色彩是設計色彩的基礎和源泉。繪畫色彩和設計色彩的理論基礎都是建立在色彩學基本原理基礎之上。那么設計色彩的學習是否就能沿襲繪畫色彩訓練的教育模式呢?繪畫色彩和設計色彩分屬兩個專業(yè),培養(yǎng)目標的不同,使兩者在研究方法、手段、內(nèi)容等方面分別自成體系。人才培養(yǎng)目標的定位決定了設計色彩基礎訓練不能沿襲以培養(yǎng)繪畫專業(yè)人才為目標的美術教育的教育模式,而必須根據(jù)設計色彩基礎訓練課程的教學指導思想、教學目標和具體